蚂蚁阅读 - 耽美小说 - 听话!在线阅读 - 分卷阅读6

分卷阅读6

    听出来这是欧老师讲给李嘟嘟弹琴的姿势,刘知泉闷笑,再回头看底下那群学生被李嘟嘟说得坐直身体,严肃紧张的很,赶紧把笑收了,没人事儿一样继续讲。

    学风纠察李嘟嘟爬起来坐在桌子上,像个灵敏又机警的小雷达,不放过任何一个上课不认真的家伙。

    李纠察坐在第二排,盯久了也累,没多大一会儿就不大管大哥哥、大姐姐了,看见长长的条桌就动了歪脑筋,爬上去,翘着受伤的脚膝盖着地爬来爬去玩儿。

    底下学生忍不住开始笑,刘知泉回头,李嘟嘟马上就在桌子上坐好。明明离刚才放下他的地方十万八千了,他还装的自己乖的很的样子,眨巴着眼睛看刘知泉笑。

    刘知泉用脚趾头想也知道李嘟嘟爬了那么远,停下讲课,要过来跟他约法三章,李嘟嘟眼睛一亮,马上伸出手指着其中一个学生说:“那个胖子哥哥,上课不许吃牛肉干!”

    全体同学盯住中间的胖子哥哥大笑,胖子哥哥手里的牛肉干口袋显得特别尴尬。

    李嘟嘟又说:“快拿过来给我!”

    全体同学狂笑。

    这课没法上了,因为刘知泉也笑得不行,一边笑一边想今天回去要给李纠察买袋牛肉干,人家可是真辛苦了。

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    后几天,李嘟嘟也跟着上课,帮刘知泉整顿学风,还跟好些大姐姐成了好朋友,骗了不少好吃、好喝。

    跟着上课的李嘟嘟成了学生堆里的红人儿,这事情传到上面儿去,刘知泉被扣了这个月四分之一的奖金。李嘟嘟又不懂这些,觉得上课好玩儿,还要跟着去。

    刘知泉就把他扔到最后一排坐,做点作业、画点画、玩会儿玩具,干的最坏的事情无非就是把阶梯二最后一排的桌面上画上了钢琴键,歪歪斜斜挺,宽窄不一,有时候还是很认真的在哪儿弹哑巴钢琴,并不会打搅上课。

    久而久之,上刘知泉课的学生和上头的领导都见怪不怪了,到阶梯二上刘老师大课的学生还要给李嘟嘟把最后一排腾出来。

    自从跟着上课之后,刘知泉觉得他们家李嘟嘟能够安静下来了。经常讲课空隙瞄到他在后面认认真真看书、画画、玩玩具,并不像在家里那样停不下来,对于明年上小学,刘知泉有信心多了。

    刘奶奶问李嘟嘟:“每天跟着侄子去上课,是不是想上学了呀?”

    李嘟嘟咬一口果子,果汁四溅,说:“不是,是想看刘知泉儿上课,他讲课好看。大哥哥、大姐姐听着很开心,要笑,他还说我的事情!”说到这儿李嘟嘟来了精神,挺直腰杆学刘知泉的样子,“就拿后面那个小朋友来举例吧,钢琴指法记得很快,记忆力……”

    刘奶奶听了笑李嘟嘟,“原来你是稀罕小泉当众表扬你啊哈哈哈哈,你个小人精,还知道要表扬了!”

    李嘟嘟听完刘奶奶的话,没明白,不过他就是喜欢看刘知泉上课嘛!

    外面哒哒哒脚步声响,李嘟嘟跳下椅子,欢快的笑着喊:“刘知泉儿,你把鱼鱼买回来啦?”

    刘奶奶跟着伤口刚好利索的小东西奔出去一看,还真是去菜市场买鲫鱼回来的刘知泉,不由得感叹这小孩儿耳朵真尖!

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    喝了三大碗白白鲫鱼汤的李嘟嘟,把胀得圆鼓鼓小肚子挺到刘知泉面前献宝,“你看、你看!”

    刘知泉没心眼伸手拍了拍,马上被爹妈教训,“你拍他干嘛,待会儿肚子痛!”

    李嘟嘟说:“不痛!”说罢又自己拍得啪啪响,刘爸爸、刘妈妈赶紧逮他的手,李嘟嘟就人来疯了,和老哥哥、老嫂子疯玩。

    刘知泉看着他脚后跟上的伤痕,想起秦慕白来,今天在学校听说他托女朋友家里关系的福,要调到市委宣传部去工作。既然都这样了,就不会再住了吧!对于这件事情,刘知泉越发的觉得自己错。本来就够不到的地方,还不知死活的伸手,连带着把李嘟嘟给伤着,所有的地方都没有对啊!

    想着想着脑袋就发空,觉得什么都不对头,却又不知道要怎样办,这样子的状态真让自己从心底里着急。

    “……你说带我去什么角玩的,走吧,走吧。”圆滚滚肚皮的李嘟嘟拉着刘知泉手摇,催的紧。

    刘知泉还魂,赶紧跟家里人打招呼带人走。

    前段儿,小姑奶奶两口子打电话回来,李嘟嘟跟他们讲中文,虽然被表扬,但是刘知泉舍不得他已经建立起来的英语基础没了,说吃过晚饭带他去另外一个大学的英语角玩。他又不懂那是什么地方,听着新鲜,高兴地很。

    到了地方,小人漂亮又说得利索,自然招人喜欢,但是,李嘟嘟果断的只喜欢黑人。明明一个漂亮的英国姐姐愣是没跟人家说两句,跟南非过来学针灸的三个黑小子倒是说得开心。

    玩的开心,回来路上要求明天再去,走累了跟刘知泉撒娇要抱,刘知泉没原则的同意了,抱着各种跑,进家门,发现堂屋里坐着秦慕白和他女朋友。

    把李嘟嘟抱紧,走进去。

    秦慕白两人一是来道歉,二是来感谢提供房子住了这么久,三是表示要搬出去,东西买了一大堆,道歉和感谢的话也说的漂亮。

    刘知泉笑着、听着,也有礼有节的回话,曾经是好朋友的二人之间,多多少少的有些隔了一层的感觉。

    发生了这些事情以后,有了各自的发展方向以后,在自己明知道不可为而为了以后,这样感觉的关系才是最正常了。

    话讲到后面,刘知泉也就释然了。抱着李嘟嘟送他们二人出去,说该说的话。祝愿云路鹏程九万里,祝愿珠联璧合佳偶天成,早让兄弟吃喜酒,面上看着朋友关系恢复如初,心底下刘知泉知道,这个人要从心里划去,擦干净,不留痕迹。

    叫李嘟嘟跟他们再见,李嘟嘟半眯着眼睛挥手,然后就抱着刘知泉说:“想睡觉……”

    刘知泉连忙把他晃三晃,“不准睡,先洗澡。”

    李嘟嘟哪儿管他,眼睛说闭就闭了。

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    冬去春来,夏过秋至,李嘟嘟背上小书包终于进入到全世界最变态、最夯实的基础教育中去。

    在儿童心理学课上把李嘟嘟当案例分析时,刘知泉就讲了,像李嘟嘟这样奔放又有艺术天赋的小朋友,齐整划一的标准化教育容易变成对他的迫害,因此上要对他因材施教,还要不愤不启,不悱不发。

    果不其然李嘟嘟一上学就和老师各种对着干。老师说不许、不许、不许,李嘟嘟说就要、就要、就要。

    语文老师范读春眠不觉晓,李嘟嘟带头全班男生起哄接下句处处蚊子咬。

    数学老师讲一九、一九好朋友,李嘟嘟举手说他们隔得很远,一个在前头,一个在后头,不能一起玩。

    美术老师说李嘟嘟请画正常颜色皮