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    森人和动物都跟平常一样，只有她显得格格不入。猴子或马牛还不算什么，那些尼克森人照常吃肉，打猎，休息，一点也没表现出悲伤或惋惜。

    杨帆知道，动物也有感情，尼克就曾经为她可能要死而伤心。她说服自己，这就表示那个尼克森人的死是跟其他七个尼克森人的牺牲一样的，这是正常的，是尼克森人的生存习惯。

    最后她把这一幕画了下来，六个尼克森人倒在大鸟的脚下，一个尼克森人死在大鸟的背上，第八个尼克森人失去一条小臂，背对着大家跳下去。

    画完后，杨帆偷偷哭了一场。然后她就用其他的事引开自己的注意力。

    她想到当时尼克森人用投掷石头攻击大翅鸟，或许可以有其他更好更简单的办法。她的第一个想法是投石机，当然受限于条件，她想让尼克森人学会用他们的尾巴把石头‘丢’中目标。

    尼克森人天生会用他们的尾巴，她有时觉得尾巴比他们的手脚还要灵活。

    帮助她进行这个试验的还是尼克，而他也一如既往的配合她的一切‘游戏’。

    吃饱饭后，她拉着尼克到一个较空旷的地方，在他的尾巴上放一块石头，然后试着抬起他的尾巴往一边扫。他迅速明白了，不等她再试第二次就把滑下去的石头扫到一边去了。

    杨帆小跑着把石头再捡回来，刚才西瓜大的石头让他的尾巴一扫就碎成好几块了。她只好再在附近捡一个差不多的，重复几次后，尼克大概明白了她是想让他用尾巴把石头往高处抽。

    于是在她再一次呼哧呼哧跑回来把石头摆在他尾巴处的时候，不等她放好，他就把那块石头抽到了山洞顶上。

    ……杨帆觉得仅仅在山洞里练习是不够的，地方太小。

    她拖着尼克出了山洞，虽然外面冷得要紧，但早点练习好对尼克是很有用的。她很想让尼克在她的帮助下变得更厉害，这是她第一次对他有用，她也很想为他做点什么的。

    尼克不喜欢让她出来，她先把他推出去，自己再跟着爬出去时，他看到后尾巴轻轻一扫就把她给推回去了。

    杨帆扒在冰冷的碎石堆上坚持半天才没掉下去，还是尼克把她给抓出来了，可能看她实在想出来？

    托最近发生在山洞口的战争的福，她在山洞口发现了不少尼克森人用来砸大翅鸟的石头。她捡了一块摆在尼克的尾巴前，然后指了一下天空。

    尼克一尾巴就石头抽到天上去了，远远的划了一道掀物线后落到不知明的前方。

    杨帆发现了一个严重的问题。

    用石头砸大翅鸟时是有攻击目标在的，她现在要怎么让尼克明白这是一个战斗力的训练而不是一个游戏？

    眼前的天空万里无云，当然也没有鸟，附近除了雪就是石头，连个会动的动物也没有。

    杨帆勉强在这里找了一会儿，冻得打喷嚏之后只能先回去。以后几天她只要有空就带尼克出来玩‘尾巴抽石头’的游戏，几次以后他的准头直线上升，基本可以称为指哪里打哪里了。

    终于有一天！她在远处看到一个黑影在雪地里闪过！她激动的立刻抓着尼克让他打那里！

    他的反应是箭一般的扑了过去！

    杨帆蹲在雪地里欲哭无泪，半天后尼克浑身是雪的回来，手里提着一只形状像山猪的动物。

    她看着那只猎物，告诉自己，下一回，下一回一定让尼克用尾巴抽石头砸，而不是自己扑上去！

    作者有话要说：晚安

    第 18 章

    从那天后，尼克养成了用尾巴拍石头来逗杨帆的坏习惯。有时他们吃完饭又还不到晚上的休息时间，他就会用尾巴抽飞旁边的小石头来让她高兴。

    ……他大概误会这是她喜欢的游戏。

    杨帆是在他抽了好几天后才猜到这个原因的，看着他一本正经的抽石头逗她玩，心中眼泪直流。

    再看看旁边，养猴子娜娜的那个尼克森人常常会故意抓住它的胳膊，模仿树枝让猴子在他的两条胳膊间悠来荡去。养马牛那个尼克森人会非常温柔的给马牛刷毛，那头马牛就会很轻松很高兴的甩尾巴。

    所以，身旁有‘伴侣’的尼克森人看起来比‘单身’的尼克森人更有生活情趣，她没看到单身的尼克森人有类似‘游戏’的举动。

    据说游戏对开发智力有好处。

    杨帆这么一想就对跟尼克之间的游戏充满了信心！

    她发明了更多训练准确性的游戏，比如当她扔一块石头时，尼克要用另一块石头打中她随便扔到不确定方向的石头。

    尼克的理解力很强，在她试着用石头砸他的石头好几次后，他就明白这是另一个新游戏了，当她给他使眼色，让他注意她手中正要扔出去的石头时，他非常迅速的用尾巴抽飞一块石头在半空中打飞了她扔出去的石头。

    两块石头在空中相撞后掉下来，杨帆高兴的抱住尼克，在他脸上奖励的亲了一口，然后把另一边脸伸给他，他也亲了她一口。

    她更高兴了。

    从上次她亲了他之后就一直在想，能不能试着教他表达感情？比如她亲他，让他也学着亲她。

    就像她所想的那样，尼克森人的模仿性是天生的。不需要做很多次，只要他们一明白就能立刻学会。

    尼克在她有一次亲过他之后把另一边脸侧过去，主动在他的嘴上碰了一下，下一回他就知道她把脸侧过来是想干什么了。

    而且他也知道了她的笑是鼓励。有时他做对了她要他做的事，她都会跳上去拥抱他和亲他，如果他做错了，她就会很夸张的皱眉摆手。

    她认为尼克森人有一定的肢体语言基础，她要做的是强化它，让肢体语言更丰富。

    尼克森人本身的表情很少，但慢慢的她发现尼克似乎想模仿‘笑’和‘皱眉’，虽然他做起来非常生硬，看起来也很可怕，刚开始她甚至以为他是想发怒咬她才会脸部肌肉抽动。

    几次后她才发现他是在‘笑’。

    杨帆捂着心口差点喊救命，又觉得很可悲，不知道是连表情都没有的尼克森人可悲还是她更可悲。

    她最后还是鼓励的抱住了‘笑’的尼克，然后在他脸上亲了一下。

    不论如何，这种行为是应该鼓励的。她希望他能变得更好。

    她还想教他说话。人总是不知足的，当尼克开始学会用表情来表达感情后，她就开始期待他能做得更多。

    尼克森人很少发声，虽然他们有发声器官。

    杨帆认为他们的声音只会在某些时候使用，有象征时或者紧急时刻。平常他们很少跟同类沟通。

    她拿尼克森人和人类相比，认为人之间的沟通多是发生在亲人朋友中间，比如父母子